“Aula segura”: el gobierno nacional presentó los lineamientos para la vuelta a clases
Fueron definidos en reuniones conjuntas de los Consejos Federales de Salud y Educación. Los detalles.
A menos de tres semanas del inicio del ciclo lectivo 2022, programado en la Provincia de Buenos Aires y en gran parte del país para el 2 de marzo, el gobierno nacional acordó este jueves con cada uno de los distritos una serie de lineamientos y recomendaciones bajo el nombre de “Aula segura” para poner en marcha en las escuelas de todo el país en el marco del regreso a la “presencialidad plena”, tal como terminó el año 2021 en los establecimientos bonaerenses, aunque con cambios en cuanto al manejo de los casos sospechosos, casos positivos y contactos estrechos.
Durante este miércoles y jueves se llevó a cabo un encuentro conjunto de los Consejos Federales de Salud y de Educación en el que se analizó el nuevo protocolo “Aula segura” de cara al inicio del próximo ciclo lectivo en la continuidad de la pandemia del coronavirus, mientras el país parece empezar a dejar atrás la tercera ola que alcanzó niveles récord de contagios.
En el encuentro, del que participaron la ministra de Salud, Carla Vizzotti, su par de Educación, Jaime Perczyk, y representantes de ambas áreas de las 24 jurisdicciones del país, se definieron las nuevas pautas en función de los consensos alcanzados con la participación de la Organización Panamericana de la Salud (OPS), Unicef, Unesco, la Sociedad Argentina de Pediatría, la Defensoría de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes, y los diferentes gremios docentes.
De esta manera, los consejos federales aprobaron por unanimidad el nuevo protocolo a modo de recomendación que deberá ser implementado luego por cada una de las provincias y jurisdicciones bajo el objetivo de “garantizar 190 días de presencialidad plena, segura y continua”.
Entre las definiciones más importantes de los lineamientos trazados aparecen:
- Cada escuela deberá recabar la información sobre la vacunación contra el coronavirus de toda la comunidad educativa, así como la del calendario nacional.
- Se eliminan las burbujas (en la Provincia de Buenos Aires ya había ocurrido en el final del ciclo lectivo 2021)
- Uso de barbijo a partir del nivel primario: debe tapar nariz, boca y mentón, bien ajustado a la cara y durante toda la jornada educativa en espacios cerrados.
- La ventilación debe ser cruzada y constante.
- Higienizar y limpiar regularmente los ambientes y mantener una adecuada higiene de manos.
- Priorizar la distancia en los momentos en que no se utilice barbijo.
- Asistencia cuidada: ante la presencia de síntomas o malestar general -asociado o no a covid-19-, personal y alumnos no deben acudir a la escuela y deben permanecer en aislamiento siguiendo los criterios vigentes. Se recomienda que realicen la consulta médica correspondiente.
- Si los síntomas no son compatibles con covid-19, luego de 24 horas sin ellos puede volver a la escuela.
- Ante la presencia de casos de covid-19 se debe cumplir el aislamiento previsto, así como de las medidas vigentes ante contactos estrechos, según condición de vacunación.
- La sospecha y confirmación de casos no implica necesariamente el cierre del aula ni la interrupción de las clases presenciales.
- Se sospechará de un brote de covid-19 en el aula en presencia de al menos tres casos confirmados entre alumnos y alumnas de un mismo aula -o alumnos y docente, para el caso de docentes permanentes- asociados epidemiológicamente, en un periodo igual o inferior a 7 días.
- Se promoverá el estudio etiológico de los brotes (confirmar los primeros casos con pruebas de laboratorio y los casos asociados por nexo epidemiológico) para identificar el riesgo de transmisión.
- En ese caso se notificará a los familiares de los estudiantes y al personal relacionado al aula.
- Frente a sospechas de brotes, la autoridad sanitaria realizará la evaluación de riesgo pertinente y se encargará de definir junto a las autoridades educativas las medidas a adoptar.
La reunión final fue encabezada por el presidente de la Nación, Alberto Fernández , que ante las y los ministros de Salud y Educación de todo el país destacó la necesidad de “volver a traer al sistema educativo” a todos los chicos y chicas que se alejaron de las aulas durante la pandemia de coronavirus y consideró que “no debe haber diferencias ideológicas o partidarias” en esta materia.
“Tenemos que hacer del 2022 el año de la educación y que la normalidad vuelva a existir en los colegios. La tarea por delante es compleja; tenemos que recuperar el ánimo después del desánimo”, dijo Fernández en el Museo del Bicentenario de la Casa Rosada.
