Con la participación de exponentes, culmina el Congreso Virtual de Estudiantes por la ESI
Se podrá ver en YouTube este sábado. En el panel estarán la actriz Maite Lanata, el ministro de Educación, Nicolás Trotta y Sol Ferreyra, médica y docente.
En el marco de la pandemia por el coronavirus, este sábado a partir de las 17 finaliza el Congreso Virtual de Estudiantes por la Educación Sexual Integral (ESI) que contó con la participación de cuatro mil jóvenes y se realizó íntegramente en formato online.
El congreso -que inició el pasado viernes 27 de agosto y contó con la presencia de Dora Barrancos, Luciana Peker y Graciela Morgade, entre otras figuras de relevancia- contó con la participación de unos cuatro mil estudiantes, según informaron desde la organización.
El panel final estará conformado por Nicolás Trotta, ministro de Educación de la Nación; la médica y docente de la Universidad de Buenos Aires (UBA), Sol Ferreyra; la actriz Maite Lanata; y la diputada de Santa Fe Lucila De Ponti. El cierre será transmitido por YouTube este sábado desde las 17 y la moderación del encuentro virtual estará a cargo de Lucía Morini.
Durante el congreso se realizaron talleres que estuvieron atravesados por distintos ejes. Las actividades estuvieron divididas en: “Ley Micaela, balances y desafíos”, “La ESI como instrumento para una nueva normalidad” y “La ESI en la formación docente”. Además, en el marco de las distintas propuestas, también se realizaron debates.
Es importante recordar que la actividad fue organizada por un equipo que lleva adelante este congreso, el cual está conformado por diversos centros de estudiantes y federaciones de distintas provincias del país, como el Laboratorio de Ideas Pensar Futuro y al Frente Estudiantil Evita.
El Programa Nacional de Educación Sexual Integral (ESI) fue creado en 2012 por el Ministerio de Educación, con el objetivo central de coordinar, implementar y evaluar la educación sexual dentro de las tres modalidades educativas. El enfoque integral de la ESI aborda el tema atravesando cinco ejes en todos los contenidos y áreas curriculares: ejercer nuestros derechos, cuidar el cuerpo, reconocer la perspectiva de género, respetar la diversidad y valorar la afectividad.
Sin embargo, pese a la importancia de la ESI en todos los ámbitos de desarrollo, la realidad es que no todas las instituciones educativas ponen en práctica el programa y por eso, de un tiempo a esta parte, la aplicación de políticas vinculadas con la educación sexual integral se ha convertido en una de las principales demandas entre la juventud, en particular, y el movimiento feminista, en general.
