Conflicto en el Instituto Yumbel: “Pedimos que se clarifique la situación”
Si bien un curso de la carrera de acompañante terapéutico podrá continuar hasta fin de año, entre las y los docentes aún esperan definiciones sobre su futuro.
La comunidad educativa del Instituto Yumbel sigue en conflicto por el cierre de la carrera de acompañante terapéutico: si bien finalmente sólo uno de los cursos podrá seguir el desarrollo de la formación en la institución hasta fin de año, las y los docentes esperan definiciones sobre su futuro laboral, con la certeza de que habrá despidos y reducciones horarias. “Pedimos que se clarifique la situación“, insisten.
El pasado martes, estudiantes y docentes presentaron una nota ante la Obra Asistencial Mutual (OAM), la obra social de la cual depende el instituto de formación profesional luego de conocer, a través de los alumnos, que la carrera de tecnicatura en acompañamiento terapéutico cerraría desde el mes de julio.
Tras la presentación, los estudiantes de primer año lograron poder seguir cursando al menos hasta diciembre, y luego deberán seguir su carrera fuera del instituto. Por su parte, los cuatro alumnos de segundo ya debieron pasarse al Instituto IDRA y al Instituto Pedro Luro, donde además ya debieron hacer el pase los nueve estudiantes de tercer año que estaban a punto de recibirse.
Sin embargo, quienes aún no obtuvieron respuestas fueron las y los docentes de la institución, quienes no tienen más que incertidumbre por su futuro laboral, aunque la certeza de que al menos de cara a fin de año habrá despidos de los profesores de segundo y tercero, y reducciones horarias de otros.
“No obtuvimos respuesta. Es una situación horrible, llena de incertidumbre sobre todo para los docentes de segundo y tercero que nos quedamos sin trabajo, y también para los estudiantes de segundo que ya están repartidos entre el Pedro Luro y el IDRA. Hasta el 30 seguimos haciendo la transición con esos institutos”, mencionó uno de los damnificados, en diálogo con Qué digital.
Según indicó, en la carta en la que aún no obtuvieron respuestas, pidieron “que se clarifique la situación y tener información formal de cara a nuestro futuro, nuestro porvenir y nuestra fuente laboral”. Mientras tanto, esperan información de la obra social ante la falta de datos concretos por parte de la dirección.
En ese marco, sobre su futuro laboral, todo es incierto: “Los que nos quedamos si trabajo somos entre cuatro y cinco docentes. Después hay otros docentes que tenían horas en primero por lo que perdieron muchas horas pero mantienen al menos hasta diciembre sus fuentes laborales”.
El conflicto se inició días atrás cuando alumnos y alumnas del Instituto Yumbel expusieron que a través de una reunión virtual las autoridades de la institución les informaron el cierre de la carrera de acompañante terapéutico. En ese marco, denunciaron un “vaciamiento” de los cursos de la carrera tras haberles quitado la regularidad por demoras en los pagos, a pesar de la pandemia.
